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【教學策略】教師應該如何備、聽、評課?
出處:名優特教育      添加時間:2023/10/7 10:21:57      點擊:40

曾經有一份抽樣調研發現:學校在日常教研活動中所占時間較多的是:說課、聽課和評課;占用時間較少的是教學設計和例行備課。

 

備課、說課、講課、聽課、評課既是具有創新意義的教學研究活動,又是教師職業技能訓練的主要內容。

 

究竟該怎么備課、說課、講課、聽課、評課,才能使效果更優呢?

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